小学学科网
资源导航

今日已更新:535

资料总量:872738

当前位置: 小学学科网 >科学 >三年级上册科学 >资料列表
共找到3657条资源
1/244
三年级上册科学课件-9《浮与沉》 |冀教版 (共15张PPT)
本文来源:http://www.agribusiness.com.cn/a/chizhou.taoche.com/

极速赛车3d www.agribusiness.com.cn,一般情况下,大气温度随着高度增加而下降,可是在某些天气条件下,地面上空的大气中会出现气温随高度增加而升高的现象,气象学上称它为“逆温”,发生逆温现象的大气层称为“逆温层”。”该负责人介绍。

2019/1/7 20:10:26

课件

1319KB

下载:1

作者:21699826

免费
三年级科学 浮与沉 矿泉水瓶、乒乓球、橡皮泥、尺子、橡皮、蜡烛、曲别针、石头 浮上来的物体 矿泉水瓶 乒乓球 尺子 蜡烛 橡皮泥 橡皮 石头 曲别针 沉下去的物体 通过实验来判断物体的浮沉 改变物体在水中的沉浮 1、增减
认识空气 小组讨论实验并回答问题 1、选用的什么材料 2、实验过程和方法 3、怎么感受到空气 颜色 气味 味道 形状 透明 状态 水: 空气: 没有颜色 没有气味 没有味道 没有 固定
节约用水 冀教版小学科学三年级上册 美 丽 的 地 球 海水淡水分布统计图 建议: 海水 冰 可供利用 的淡水 总水量平均分成100份,海水大约占97份,在不足3份的淡水中,冰又占去了2份,可供利用的淡水还不到1份。 建议: 海水 冰
各位老师大家好 王村学校 常丽丽 各位老师大家好 水 想一想: 水都有哪些用途? 想一想: 如果没有水,我们的生活会是什么样子的? 节约用水 在地球的水资源中,海水占据了97份,冰占去了2份,可利用的淡水只有1份。
冀教版小学科学三年级上册第九课第一课时 浮与沉 说课重点 1.教材分析 2.学情分析 3.教学目标及重难点 4.实验内容及方法 5.实验教学过程 6.教学理念 一、教材分析 《浮与沉》是冀教版小学科学三年级上册水单元的第二课,本课共安排了三个逐层递进的教学活动:1、认识物体的浮沉现象;2、
浮与沉 冀教版科学三年级上册 1、请将要实验的物品轻轻地 放入水中,然后放开手,观察实验中的现象。边做实验边记录在课本34页。 2、 把浮在水中的物体放在水槽的左边,把沉下去的物体放在水槽右边。 3、请小组成员分工合作,完成实验后把水盆推到桌子
(冀人版)三年级科学上册 水与生命 没有颜色 ,没有气 味, 没有味道, 透明的 液体。 观察记录 记录人 水是 活动二 水与生命 水与人 、动物、 植物的关系是怎么样的? 小组讨论
水 水是什么样的? 物体放入水中都能浮起来吗? 流动的水能帮助我们做什么? 我们为什么要节约用水? 水是生命的源泉 我们每天都离不开水 眼、耳、鼻、舌、手能帮助我们辨别水的那些性质? 水:无色、无气味、无味道、透明的液体 人 动物 植物 水 水与他们的关系 人与动物植物和水的关系   植物吸
节约用水 水 淡水2.6% 洗衣节水   (1)洗衣机洗少量衣服时,水位定得太高,衣服在高水里飘来飘去,互相之间缺少摩擦,反而洗不干净,还浪费水。(2)衣服太少不洗,等多了以后集中起来洗,也是省水的办法。(3)如果将漂洗的水留下来做下一批衣服的洗涤水用,一次可以省下30-40升清水。 *洗澡
猜猜看 奇妙奇妙真奇妙, 看不见来摸不着, 无孔不入变化多, 动物植物都需要。 ——空气 认识空气 冀教版科学三年级下册 为什么从高空降下来的降落伞会“盛开”呢?是什么东西使降落伞撑开? 看不见的空气 为什么热气球会升上高空,是什么
认识空气 猜猜看 奇妙奇妙真奇妙, 看不见来摸不着, 无孔不入变化多, 动物植物都需要。 我们周围就是空气,它看不见也摸不着,怎样才能证明空气的存在呢? 游戏规则: 四人一组,在短时间内,比比看哪个小组能用最多的方法找到空气或者证明周围有空气?
节约用水 猜猜我是谁? 双手抓不起, 有刀切不开, 煮饭和洗衣, 都要请它来。 生活用水 农业用水 工业用水 每年的3月22日----世界水日 地球上水面积大于陆地面积 如果把地球的总水量平均分成100份,海水大约占97份,在不足3份的淡水中,冰又占去了2份,可供利用的淡水还不到1份
沉与浮 活动一:水中的物体 实验要求: ①实验时要注意,每种物体要一个个地放入水中,放入水中时要轻拿轻放,防止水溅出。 ② 各组组长及时记录结果,物体是沉或是浮就在表格对应的地方打“√”,在实验过程中有什么发现要如实记录下来。 “水中的物体”实验记录单(在对应格中划“√”) √ √ √
8. 水与生命 谜 语 此物不稀奇, 生命不能离, 用刀切不断, 用网捞不起。 讨 论 说说动物、植物、人类和 水的关系 水与动物的关系 水与动物的关系 水与动物的关系 水与动物的关系 水与动物的关系 水与动物的关系 水与动物的关系 结论: 动
水与生命 黑衣人准备在装有水的杯子里下毒! 千万不能让坏人得逞! 柯南邀你来断案! 侦查的线索:下面是装有白醋、白水、橙汁的三个杯子,请迅速找到装有白水的杯子,组织黑衣人的阴谋。 请说说你是怎样判断的? 闻气味 看颜色、形状 你会观察吗? 尝味道 摸感觉 观察水,
天津快乐十分前三组走势图 新加坡二分彩计划分析 2018香港内部透码 黑龙江省11选五走势图 北京赛车六码技巧
河北十一选五体彩开奖结果查询结果 十吉林十一选五走势图 羽毛球英语发音 澳洲幸运10是真的假的 3d试机号查询